近日，点头镇启动“茶乡特色文化进校园”活动。该活动以继承和保护非物质文化遗产、全面建设具有地方特点校园文化体系为重点，以活泼新颖的课堂教学为主阵地，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，激发学生们学习优秀茶乡文化的热情和热爱家乡情感，使同学们从小树立起知茶性、明茶理、爱家乡的意识，推进特色茶文化传承创新，促进茶乡特色文化建设。

       在点头中心小学举行的“茶文化进校园”活动启动仪式上，中心小学校长把学校在本次活动中成立的茶乡小记者站、茶乡小摄影社团、茶艺表演队的旗帜传递给队员们。仪式结束后，老师们还带领新队员参观了介绍福鼎白茶的文化内涵及发展情况的校园茶文化宣传专栏、深入校园茶文化实践基地，观茶、采茶，亲身实践，掌握技能技巧，进一步激发小学生们爱茶、学茶的热情。

       据了解，在开展“茶乡特色文化进校园”、创建特色学校、打响学校特色品牌的活动中，点头中心小学将把校园文化建设工作与茶文化内容以及本土文化艺术特色相结合，制定出《点头中心小学开展“茶文化进校园”活动方案》、《2013年茶文化进校园工作计划》，将开展各类形形色色活动 ，有效推进茶文化活动深入校园。充分利用校园宣传栏、校园广播站、阅览室、黑板报、学校网站等校园载体，加大茶文化进校园活动宣传力度，营造浓厚的茶艺术氛围，全面普及茶文化知识。开设茶文化课，编写适合学生研读的乡土教材，向学生系统介绍华夏茶史、茶叶分类、制作鉴别、茶道茶俗等。定期邀请茶叶专家给学生讲授茶叶相关知识，组建教师培训学习，通过讲座等活动普及茶文化知识，引导学生接受乡土乡情教育。同时，组建校园茶艺表演队，组织学生学习泡茶技巧，展示福鼎白茶的独特韵味。开辟一处茶文化实践基地，并联系本地茶企业、茶叶协会，开展“大手拉小手”活动，让同学们从种茶、采茶、制茶各个环节都能亲身实践，并掌握技能技巧，让“茶文化”真正融入校园师生的学习生活中，为继承和保护民族传统文化提供了有效平台。

       近年来，点头中心小学积极推进新课程改革，坚持以“质量求生存，教学为中心，特色为导向”的办学思路，以“创建特色学校，打造教学精品”为目标，以“开展地方特色文化活动，促进学生智力发展，全面提高学生素质”为宗旨，构建 “以茶育德、以茶促智、以茶冶情、以茶养性”的学校茶文化，引领学生充分认识家乡特色文化，将茶文化教育与学生学习、学会做人等教育活动相结合，使学生开拓视野，陶冶情操，培养热爱家乡的意识，让福鼎白茶文化这一点头地方特色文化在师生心中深深扎根，从而推进素质教育，提升办学品位。